In Campania, la riapertura delle scuole segna un momento cruciale per il sistema educativo, caratterizzato da importanti novità e sfide ancora da affrontare.
L’assessora all’istruzione, Lucia Fortini, ha annunciato l’avvio di un programma di finanziamento per i trasporti scolastici destinato ai comuni. Malgrado queste buone notizie, permangono problematiche significative riguardanti le strutture scolastiche e l’organizzazione del personale docente.
Finanziamenti per gli autobus scolastici
Investimenti da parte della Regione
La Regione Campania ha deciso di investire nel miglioramento del trasporto scolastico, un tema cruciale che interessa numerose famiglie.
Lucia Fortini ha dichiarato che, grazie a un nuovo bando, 180 comuni con meno di 15.000 abitanti hanno fatto richiesta di finanziamento per acquistare autobus scolastici. Con un totale di 25 milioni di euro a disposizione, provenienti dal FESR , la Regione si appresta ad acquistare i pullmini, che saranno poi consegnati ai comuni.
Il supporto economico della Regione, quindi, dovrebbe garantire un trasporto scolastico in condizioni migliori, rispondendo a un bisogno che in passato aveva subito trascuratezza. Questo provvedimento non solo agevola l’accesso alla scuola per gli studenti, ma contribuisce anche a migliorare la qualità della vita nei piccoli comuni campani.
La gratuità per 80.000 studenti
Un altro aspetto positivo di quest’anno riguarda la decisione di fornire trasporti pubblici gratuiti a circa 80.000 studenti. Questa iniziativa rappresenta un passo avanti significativo nella promozione dell’istruzione e dell’accessibilità per tutti. Tuttavia, Fortini avverte che il miglioramento delle condizioni di trasporto non deve distogliere l’attenzione dalle problematiche strutturali che affliggono le scuole.
Criticità nel settore edilizia scolastica
Investimenti insufficienti
Pur registrando progressi in termini di trasporti, le scuole della Campania devono affrontare gravi problemi legati all’edilizia. Fortini sottolinea che la Regione ha investito circa 200 milioni di euro, sempre attraverso il FESR, per migliorare la sicurezza degli edifici e per monitorare la loro vulnerabilità sismica. Nonostante questo, i risultati rimangono insufficienti rispetto alle necessità.
La carenza di investimenti da parte del governo centrale aggravano la situazione. Nel periodo 2024-2026, non sono previsti finanziamenti dal Ministero per la campagna, mentre l’ultimo piano triennale ha previsto solo 150 milioni per il triennio 2018-2020. Dopo un blocco dovuto alla pandemia di COVID-19, ci sono stati tentativi di riaprire i canali di finanziamento, ma questi sforzi non hanno dato i risultati sperati.
Situazione inadeguata rispetto al resto d’Italia
L’indagine di Banca d’Italia ha evidenziato come la Campania sia tra le regioni con il maggiore divario in termini di strutture scolastiche rispetto al Nord. Fortini afferma che la Regione sta tentando di raccogliere dati e informazioni puntuali per affrontare la questione, ma da Roma non arrivano risorse adeguate per la manutenzione e l’adeguamento degli edifici. Le scuole risalgono in gran parte agli anni ’50 e ’60 e richiederebbero investimenti generosi per tornare a essere sicure e funzionali.
Problematiche e richieste da parte delle famiglie
Classi affollate e tagli agli organici
La situazione nelle scuole campane sta generando preoccupazione anche tra i genitori, in particolare per quanto riguarda la dimensione delle classi. Alcuni istituti, come il liceo scientifico Vico di Napoli, si trovano a dover gestire classi con 32 studenti, evidenziando un problema di gestione che si riflette sulla qualità dell’insegnamento. Fortini spiega che ci sono stati tagli all’organico degli insegnanti, una decisione che ha destato non poche polemiche.
Nonostante l’ufficio scolastico regionale abbia a disposizione 200 insegnanti in più, sarà necessario il supporto economico da Roma per garantire un numero adeguato di docenti per tutte le scuole. La questione dell’autonomia differenziata, che potrebbe influenzare ulteriormente le risorse destinate agli insegnanti nei vari territori italiani, è bandiera di preoccupazione, soprattutto per i comuni del Sud Italia come la Campania.
Aspettative verso il futuro
Il sistema educativo campano si trova di fronte a un periodo di incertezze, con una situazione monitorata costantemente anche in relazione ad eventuali decisioni della Corte Costituzionale sul dimensionamento scolastico. La Regione si sta preparando a spiegare le proprie esigenze e dati al governo centrale, in un contesto in cui si spera di ottenere maggiore attenzione a favore delle scuole campane. A seguito delle recenti sentenze che hanno sospeso alcune decisioni, ora l’attenzione si rivolge a trovare soluzioni per affrontare le sfide presenti.
